Bármilyen interakció kezdődik a világgaleljárás annak megvalósítása, a filozófia van felosztva különböző komplementer alakok megismerés. Szekrécióját számos alfaja azonban arra utal, hogy az alap észlelési ismeretek (néha elmélkedés, bár ez nem teljesen igaz), és a mentális elemzést.

Általánosságban a megismerés módszerek kombinációjaúj ismeretek szerzése a környező valóságról, tárgyakról és folyamatokról. A megismerés szükségességét különböző módon magyarázzák meg, az iniciátor maga szempontjából. Például a középkorban, a végső cél ennek a folyamatnak tekinthető, így a képességét, hogy ellenőrizzék a természet, hogy állítsa be a törvények a világegyetem. A mai világban, a tudományos felfedezéseknek köszönhetően világossá vált, hogy lehetetlen közvetlenül elérni a hatalmat. Ezért a megismerés minden formája az igazság elérésére irányul. Ez az ember világnézetének logikus fejlődése.

Megoszlik a tudás alapvető formái- tudományos és tudománytalan, amely viszont számos alfajból áll. Az egyik leginkább hozzáférhető formája az érzékek segítségével történő megismerés. Amikor használják, az objektív valóságot az illető személy érzékei rögzítik közvetlenül vagy eszközökkel. A kvantumfizika legújabb tanulmányainak eredményei alapján a filozófia egyre inkább meggyőződik arról, hogy még a megismerés is befolyásolja a vizsgált tárgyat (folyamatot).

A tudás három formája az érzékek segítségével -ábrázolás, észlelés és érzés. Az érzés legfontosabb jellemzője a szubjektivitás. Más szóval két megfigyelő különbözõképpen képes érzékelni a valóságot. És ebben az esetben nem szükséges összekeverni az ilyen fogalmakat "szubjektivitással" és "szubjektivizmussal", mivel ez nem a valóság torz tükrözésének kérdése. Az érzések a következők: íz, hallás, látás, szag, érintés. A rezgésérzés, a gyorsulás, a hőmérséklet stb.

Az észlelés az agy terméke. A különböző receptorokból származó adatok holisztikus képet alkotnak a jelenségről vagy tárgyról. Például az eső nem tekinthető különálló komponensnek (csepp, szél, felhős).

A szenzoros megismerés következő fázisaképviselet. Ez az érzés és az észlelés szintézise. A megfigyelőnek nem kell közvetlen kapcsolatban állnia a vizsgált alanygal. A korábban kapott adatok alapján általánosítható és feltételezéseket tesznek. Például, a modern világ felépítésének ismeretében elképzelheti a múltban vagy a jövőben való megjelenését.

A valóság megértésének egyik formája -vallási ismeretek. Ennek kiindulópontja Isten. Leggyakrabban egységének ténye önmagában vett. Ennek a tudásnak az a célja, hogy jobb életkörülményeket érjen el a jövőbeli mitikus világban. Gyakran a vallás a személy önismeretéhez kötődik.

A modern társadalomban,tudományos ismeretek. Lehetővé teszi, hogy objektív képet kapj a valóság folyamatairól. Feladatai a következők: leírni, megmagyarázni és megjósolni. Tüntesse fel a tudományos ismeretek következő szintjeit: racionális (vagy elméleti) és érzékszervi. Ez utóbbi esetében az "empirikus" meghatározás rögzült. A kísérletek beállítása és a közvetlen megfigyelés az empirikus megismerés útja. Továbbá az empirikusan megszerzett tudás alapján általánosítható, és elméleteket, hipotéziseket hoznak létre, és megpróbálnak megjósolni. A tudás elméleti módja nem tud tiszta formában tudást adni az igazságról, hiszen magyarázó modelleket használnak a magyarázathoz, van egy vagy másik érzékelési értelem.

</ p></ p>